Stop Disaster

El reto de esta semana debería ser divertido, porque practicamos con un juego online, pero en este caso se te "pone la piel de gallina" por su contenido.

El juego al que me refiero es: http://www.stopdisastersgame.org/es/home.html

Stop Disaster es un juego de simulación de desastres naturales, de la EIRD (Estrategia Internacional para la Reducción de los Desastres) de las Naciones Unidas. Consiste en intentar proteger, a los habitantes de las zonas próximas, de estos desastres. La forma de hacerlo es colocando barreras, hospitales, refugios...
Acabo de jugar, he elegido la opción de tsunami, y ha sido un total "disaster", puesto que no sabía como iba, he administrado las barreras utilizando sólo un trozo de playa, dejando a los lados muchísimo hueco libre y las olas han arrasado a sus anchas toda esa parte de playa y tierra.
El total de muertos ha sido muy elevado, 135, y los heridos 102, es decir, cientos de pérdidas humanas que podían haberse salvado con la correcta ejecución de los métodos de ayuda y protección.
La construcción de dos hoteles que sirvan como refugio, escuelas y hospitales ha sido óptima, pero como no tenía demasiado dinero ni ventajas por haber jugado con anterioridad, me ha resultado imposible evacuar a las personas cercanas.
El factor económico es muy importante, y ahí viene la desgracia dado que los desastres naturales más poderoso surgen en zonas desfavorecidas y pobres que no tienen recursos ni para su alimentación, mucho menos para controlar estas catástrofes y prevenirlas.

Ha sido una frustación y agonía muy dura, los veinte minutos han pasado volando y no poder ayudar apenas ha sido muy desmotivador. He imaginado los desastres reales y debe ser escalofriante y horrible.

Creo que está muy logrado y merece difusión para concenciarnos de lo imprevisible y horrendos que son tsunamis, huracanes, incendios forestales, terremotos, inundaciones... Y de las formas que tenemos de ayudar a las personas y animales que se encuentren en situación de emergencia dadas estas circunstancias.
Gracias a estos juegos se da a ver la cruel realidad que a menudo ocurre en distintos puntos de nuestra geografía planetaria, pero que no por ello debemos mirar a otro lado y consentir que las ONG´s que realizan las labores de rescate tengan deficiencias económicas u otro tipo de problemática para salvar vidas.
También pienso que se debe investigar más en los sensores sísmicos y objetos de prevención y alerta de un posible desastre.


Educación y paz para todos, un saludo.

Payasos forzados

Desde hace unos días, vemos como Cáceres está totalmente empapelada de carteles que anuncian, que del 23 de abril al 3 de mayo, se dispone un circo con animales, el Circo Coliseo, cuya ubicación es el recinto de aparcamientos del centro comercial Carrefour.
Con anterioridad a éste, el ayuntamiento cacereño ha resultado objeto de denuncias por parte de colectivos animalistas y sujetos individuales, por permitir otros circos con animales, proporcionando un estado de insalubridad y maltrato animal.

Algunos de los animales que encontramos allí son: elefantes, tigres de Bengala, lobos de Siberia, camellos, leones de Senegal, entre otros. Todos ellos salvajes y no aptos para la convivencia con personas, mucho menos demostraciones en funciones, fiestas u obligados adiestramientos.
Los circos son espectáculos de arte, en el que se incluyen payasos, malabaristas, magos, acróbatas...
Todos ellos participantes del circo por su propia voluntad, recibiendo un sueldo, a cambio de sus actuaciones, y disfrutando de las risas y asombros de los más pequeños. Hasta aquí, todo es de admiración, puesto que realizan trabajos difíciles y con mucha preparación previa, esfuerzo y constancia. Crea una nueva visión de ganarse la vida. Y amplia el entorno cultural de niños y adultos.
Pero totalmente contradictorio a esto, es la utilización de seres sintientes en estas prácticas, lo cual es bochornoso, vergonzoso, innecesario, cruel e insufrible.
Haciendo ver a los niños la superioridad y manejo, al antojo humano, de animales que deberían visualizarse en su medio natural. Olvidando la educación en valores hacia los demás (incluídos animales) que tod@ niñ@ debe recibir.
En estos sitios, los animales son explotados para conseguir hacerles realizar movimientos, como saltos, doblegaciones, equilibrios o carreras, los cuales en su hábitat natural es imposible y antinatural que los realicen, no está en su patrón de aptitudes realizarlos. Son obligados a realizar estas actividades, teniendo que tener un adiestramiento previo, en el que dudo mucho que no se usen prácticas agresivas para conseguirlo. Dado que, por ejemplo, un tigre no cruza saltando un aro de fuego porque le emocione, sino porque lleva detrás una doctrina que le aliena de su forma de vida.
Por otro lado, son animales salvajes, representan un gran peligro para los asistentes y la ciudad, sus movimientos y actos pueden llegar a ser imprevisibles, por mucho que se hayan criado junto a humanos, en algunos de los casos. Pudiendo llegar a causar graves daños humanos y materiales o incluso el ataque mortal hacia alguna persona.
También, encontramos que las instalaciones en las que desarrollan la vida estos animales son las más perjudiciales e infames que pueda haber. Las jaulas en las que pasan días y días encerrados son minúsculas, en comparación, por ejemplo, con la Sabana para los elefantes.
La alimentación que reciben es totalmente deficiente, dado que se le sirve en bandeja lo que en plena naturaleza deben buscar y luchar por ella.
Por todo esto, sus comportamientos innatos no pueden ser realizados y entran en un estado de ansiedad, estrés, angustia y frustración, que les acarrea la estereotipia, movimientos y acciones que no tienen un fin determinado. En los felinos se da con movimientos repetitivos de un lado para otro en la jaula, en los elefántidos, balanceo de la cabeza, en las aves y primates, autolesiones.
 

Por todo ello, y un principio de ética hacia los seres vivos, los circos deberían de erradicar sus actuaciones con animales, donándolos a santuarios y refugios, para que intentaran su puesta en libertad y si fueran irrecuperables proporcionándoles una vida digna y feliz.
Sin olvidarnos de dar a cambio una ayuda y recompensa por ellos, a los dueños del circo.

Ejemplo de una manifestación de Igualdad Animal, a las afueras del circo Coliseo, en Vigo, expresando su desacuerdo con tales actividades denigrantes para los animales.
Día a día estamos más cerca de la total abolición de tales prácticas, por ejemplo el pasado jueves día 23 Guareña (Badajoz) se declaró libre de circos y atracciones de feria con animales, y libre de espectáculos con vaquillas. Junto a este municipio, otros muchas cuidades como Barcelona, Málaga, Palma de Mallorca, Vitoria, Alicante...

Educación y paz para todos, un saludo.

ESTRATEGA

Esta semana desempeño el rol de estratega, espero que mis compañeras estén conformes con los roles que les voy a adjudicar.

-Bejarano Mangut, Mar: Desempeñará el rol de buscadora. Ha avanzado como nadie en su trabajo semanal, su camino hacia la máxima nota está conseguido, y confío en que se mantendrá hasta el final.
Podéis echar un vistazo a su blog: http://namasste.blogspot.com.es/

-Dávila Sánchez, Isabel: Desempeñará el rol de crítica. Me lo ha pedido expresamente, y estoy segura que, su entrada, no tiene desperdicio. Gran dominio del lenguaje y de la prosa en sus escritos.
Su blog es: http://mimonoculosocial.blogspot.com.es/

-Díaz García, Beatriz: Desempeñará el rol de rastreadora. Concisas, actuales y excelentes sus publicaciones. Su avance, a medida que avanza el curso, es muy notable.
El blog del que hablo es: http://laperspectivadelavidasdebeatriz.blogspot.com.es/

-Mesonero Domínguez, María: Desempeñará el rol de evaluadora. Lleva unas cuantas semanas seguidas ejerciendo el mismo rol, dado que su calificación hacia las compañeras es inmejorable y considera tanto puntos positivos como pequeños fallos.
Podéis visitar su blog: http://almassociales.blogspot.com.es/

Educación y paz para todos, un saludo.

Crítica

Esta semana realizo el rol de crítica.
La noticia en la que voy a desarrollar mi crítica es la siguiente:

http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/extremadura/uex-inicia-estudio-incidencia-parkinson-extremadura_866256.html

La noticia me parece muy interesante, pues unos investigadores y especialistas de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Extremadura van a llevar a cabo un estudio y análisis de los afectados de Parkinson, las características que éstos tienen y el coste que supone todo lo relativo.
Como educadora social trabajaré con personas que tengan esta enfermedad, por lo cual necesito saber de qué trata y todas las nuevas investigaciones que se están llevando a cabo para su cura.
Pienso que es muy importante el trabajo que a diario realizan millones de personas en la ayuda a la cura de esta enfermedad, son muchos los afectados y cada minuto estamos más cerca de encontrar la forma de hacerla eliminar de nuestro organismo.
Es una enfermedad muy agónica, triste y desesperanzadora, pues ves como el afectado va degenerándose y llevando una peor comunicación a medida que avanza, realizando movimientos involuntarios, por los cuales se caracteriza esta enfermedad.
Necesitamos mucho más apoyo del Estado, para realizar más investigaciones acerca del Parkinson y para poder proporcionar cuanto antes resultados positivos en cuanto a la cura de la enfermedad.
Cada año que pasa los ciudadanos contamos con menos ayudas y subvenciones para investigaciones, dando preferencia, por ejemplo, al desarrollo y promoción de la tauromaquia, prefiriendo ésto a la salud de miles de ciudadanos, esto es, se mire por donde se mire, vergonzoso y de retiro inmediato.
Por otro lado, nuestros gobiernos apuestan cada vez menos por los jóvenes emprendedores, teniéndose que marchar fuera para poder encontrar trabajo, mientras tanto en España impera la televisión basura y los programas del corazón, los cuales cuestan una millonada, dejando escapar el dinero en realities de ineptos y aprovechados.
El pueblo debe revolucionarse y manifestar su desacuerdo antes tales aberraciones, reclamar una salud pública y de calidad y exigiendo más ayuda y atención a las jóvenes promesas que se nos escapan por las fronteras.

Educación y paz para todos, un saludo.

SOFTWARE LIBRE

El lunes pasado, en la clase de TIC, Rosa nos habló de los tipos de software que existen (libre y privado), y nos dio a conocer las características de cada uno de ellos.
Tras esto, dividió la clase en dos, unos defensores del libre y otro del privado, y nos dispuso a realizar una “pelea" de opiniones.
Nuestro pequeño grupo, defensor del libre, fue encabezado por Isabel, enfrentada a Azahara, defensora del privado junto a su grupo.
Las chicas del “jurado" decidieron dar por ganadora a Azahara, en mi opinión confundidas, dado que la exposición del tema y las ventajas que supone el libre, dadas por Isabel, estaban mejor expresadas.

Para que Isabel pudiera defender el software libre, realizamos un pequeño manifiesto y una serie de características, las cuales refundían que era mejor el nuestro.
El manifiesto fue:

"Manifestamos que, fruto de nuestras deducciones lógicas, el Software Libre puede desbancar, en todos los aspectos, al Privado. Esto es así desde muchas perspectivas. Cierto es que la situación económica que vivimos no es la más adecuada para invertir mucho dinero en Software Privado, puesto que sus costes son muy elevados. Si utilizamos el Libre, además de reducir estos costos, contribuimos al intercambio de conocimientos e información entre las personas. Esto se puede enlazar con la idea de que el Software Libre es modificable, gracias a que siempre nos muestra sus códigos de fuentes. Así, contribuye a la cooperación entre aquellas personas que promueven la mejora de programas, artículos u otro tipo de documentos.

Y por último otras cuestiones que debemos resaltar son:

-Que puede ser difundido haciéndolo accesible para todo el mundo y contribuyendo a que se disminuya la brecha digital.
-Habrá menos errores, ya que, la participación de muchas personas en su creación, le da una mayor calidad debido a que si un programa no va bien, la competencia puede mejorarlo.
-La distribución tiene también un coste mucho menor, ya que se hace vía Internet, esto favorece al ahorro de costes en educación.
-Administración Pública: puede ofrecer al público los datos en formatos más abiertos y garantizando la privacidad y seguridad de los mismos."

En mi ordenador dispongo del software privado pero dadas las expectativas que alcanza el libre, estudiaré la posibilidad de adquirirlo, para una mejora.

Aquí muestro un vídeo acerca del software libre:

Educación y paz para todos, un saludo.

Fantasmas Callejeros

Nos vemos sumidos en una de las mayores lacras que la sociedad del siglo XXI pudiera tener, el abandono y maltrato hacia los animales.
A diario, las televisiones nos inundan de tristes noticias, miles de animales sacrificados en perreras, atropellos, violencia, indiferencia...

La sociedad, lejos de estar concienciada, maneja a su antojo a estos seres vivos. Todo ello, consecuencia de una pésima educación en valores y ética, de esas “personas". Desde la guardería y/o colegio deben llevarse a cabo iniciativas para promover el respeto hacia los animales, para así hacer entender a los más pequeños que todos somos seres sintientes y, por ello, merecen toda nuestra buena fe.
Los expertos lo recomiendan y yo, como persona criada entre animales lo afirmo, que crecer con la compañía de gatos, conejos, perros, caballos, cerdos... Es beneficioso para desarrollar la empatía, la igualdad, el cariño...
Debo recordar que todos somos animales, todos conformamos el reino animal, nacemos, crecemos, nos alimentamos, nos relacionamos, nos reproducimos (no en todos los casos), y morimos.
Pero debe ser que la humanidad no quiere tener en cuenta a sus antepasados, promocionando una sociedad permisiva de maltrato hacia los más indefensos y aprovechando su “inteligencia" para doblegar al mas inocente.
A continuación, os muestro unas cifras y un vídeo sobre el abandono animal.
España es el país de la Unión Europea en el que más animales de compañía se abandonan.
Las cifras rondan los 140.000 animales al año.

Educación y paz para todos, un saludo.

Y los veganos, ¿qué comen?

En el día de ayer, 11 de abril de 2015, se celebró en Don Benito (Badajoz) una jornada vegetariana-vegana en la que se daba a conocer nuevos estilos de alimentación más saludables y coherentes con el medio ambiente.
Ésta, la organizó Protectora de animales y plantas de Don Benito (Prado), Plataforma por la Defensa Animal Extremeña, y colaboraron PACMA, Cocina vegana pa tí y pa tu hermana, Pastelería Sueños y Brotes Verdes.

http://www.hoy.es/don-benito/201504/11/protectora-prado-organiza-jornada-20150411002007-v.html

Se dispuso de una mesa con folletos informativos acerca de esta alimentación, y sobre el maltrato animal.
Los productos que tuvimos fueron múltiples y variados, desmintiendo el mito de que vegetarianos y veganos sólo nos alimentamos de lechuga, como por ejemplo: tortillas de patatas sin huevos, pizzas vegetales, arroz con verduras y salchichas, chocolate negro, hummus, frutas, leches vegetales (de almendras, de soja, de arroz, de avena...), legumbres, patatera vegetariana, galletas, zumos y néctares de frutas, pastel de zanahoria, tartas de manzana, pasteles de cerveza y trufa, milhojas de nata vegetal, magdalenas...
Como miembro de la Plataforma, quiero dar las gracias a todos los participantes que pasaron a degustar los productos sin ningún ingrediente de origen nimal y a darnos su opinión acerca de nuestra actividad.

Con esta publicación quiero dar a ver lo que conlleva ser vegano y todo lo positivo que le acompaña.
Mostrar que la alimentación libre de sufrimiento animal es sana y apta para cualquier edad, responsable con la sociedad y con el ecosistema, fácil y muy variada.
Al igual que en la alimentación, el ser vegano te compromete a actuar concenciadamente en otros aspectos, como no utilizar productos derivados de los animales como pueden ser cuero o lana, ser respetuosos con la vida animal, es decir, estar en contra de tauromaquia, circos con animales, caza y pesca, atracciones de la feria con animales, ventas ilegales de cachoroos, zoos, explotaciones...
Únicamente reclamamos una forma de vivir respetuosa para todos, personas y animales, con ansias de igualdad y armonía, defensora de todo ser sintiente, coherente con las necesidades del planeta, con los problemas medioambientales y con actitud moral y ética.
Os animo a que os intereseis y practiquéis esta forma de vida, para así llegar a estar más cerca del mundo sostenible y empático hacia todos los seres vivos.

Educación y paz para todos, un saludo.

RASTREADORA

Su poderosa imagen en bikini la ha convertido en un icono feminista

"Cuando Rachel Hollis subió a su Facebook una foto suya en la playa, vistiendo un bikini, jamás imaginó el fenómeno en el que se terminaría convirtiendo. No tanto por la foto, como por el texto que la acompañaba":

Esta chica, se tomó una foto en la playa, seguida de un texto en el que mencionaba lo orgullosa que está de su cuerpo y de sus marcas, las cuales vienen ocasionadas por el embarazo.
La imagen ha conseguido unos 400.000 me gusta en Facebook y unas 50.000 personas la han compartido.
Se ha hecho eco de lo importante que es estar agusto consigo mism@, con el cuerpo que cada uno de nosotros tiene, con las pequeñas "imperfecciones" que nos hacen "perfectos".
Dejar de seguir modas en las que se siguen unos ideales de bellezas que podrá tener una persona entre un millón, y a dejar de lado los miedos de enfrentarse a la realidad, puesto que cada uno de nosotros intenta ocultar algo y si eso lo hiciéramos más visible, nos sentiríamos mejor y en mayor armonía.
Cada persona es un mundo, y cada una de ellas ha llevado una vida distinta, una vida que se ve reflejada, en muchas ocasiones, en su cuerpo, por ejemplo madres de trillizos que han visto crecer su barriga desmesuradamente para traerles al mundo el mejor regalo, niños que por alguna enfermedad han perdido alguna extremidad, personas mayores...
Y todos ellos, pueden contarte cómo y dónde su cuerpo ha tenido especial relevancia en distintas ocasiones, como el cuerpo es la materia que los une al mundo, porque somos materia, que nace, crece, sufre, y finalmente muere, pero materia hecha puzzle en la que cada parte del cuerpo merece todo el respeto, cada marca representa una "batalla" y por ello es digna de admiración. Debemos cuidar y tratar a nuestro cuerpo de la mejor de las maneras, agradeciéndole sus señales que son signo de las historias que vivirán perennes en nosotros.

https://es.tendencias.yahoo.com/su-poderosa-imagen-en-bikini-la-ha-convertido-en-un-icono-feminista-114552122.html

La noticia puede ser contrastada en otra página como: http://misandria.info/f2/poderosa-imagen-bikini-convertido-icono-feminista-hasta-estrias-les-celebran-ahora-2407/
En la cual se expone el poder de verse bien uno mismo y como la vida a la vez que te hace crecer y cambiar tu interior, te cambia tu cuerpo de la misma manera.
Ambas noticias explican del mismo modo la fuerza de esta chica al subir una imagen orgullosa de su cuerpo, la cual se hizo viral.

Educación y paz para todos, un saludo.